Administración II

La administración es hoy entendida como el elemento integrador, catalizador que con visión de conjunto sobre la totalidad de los objetivos perseguidos, coordina los elementos orientando y dirigiendo la actividad total al cumplimiento de estos objetivos.

La complejidad del manejo administrativo deriva del desarrollo tecnológico, lo cual trajo como consecuencia cambios en las estructuras y comportamientos de las instituciones escolares y al mismo tiempo una nueva manera de entender y practicar la administración.

Por lo tanto, estos nuevos paradigmas le asignan una mayor responsabilidad al administrador quien debe estar preparado para la observación e interpretación crítica de los hechos, tener una apertura de conjunto para el análisis y solución racional de los problemas que lo afectan. Por lo expuesto, se fundamenta la inclusión de esta materia en la formación general de los futuros profesionales de la Educación.